用taking造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【taking造句】内容，供您参考。

1、The car was taking the corners too fast.(那车急转弯时开得太快。)

2、She was sure Leo was taking drugs.(她肯定利奥在吸毒。)

3、Have you been taking my name in vain again?(你又在滥用我的名义吧？)

4、In her body a new life was taking form.(一个新的生命在她的体内逐渐形成。)

5、We are now taking a more optimistic view.(我们现在抱较乐观的看法。)

6、I'm taking riding lessons.(我在学习骑马。)

7、She wasn't taking notes on the lecture.(她没记讲座笔记。)

8、"Waltz with me，" he said， taking her hand.(“和我跳华尔兹舞吧！”他拉起她的手说。)

9、This skirt needs taking up.(这条裙子需要改短。)

10、How many subjects are you taking this year?(你今年修多少门课？)

11、They decided against taking legal action.(他们决定不提起诉讼。)

12、That cut is taking a long time to heal.(那伤口需要很长时间才能愈合。)

13、You'll be taking the car， presumably?(想必您是要买这辆汽车了？)

14、when are you taking fce ?(你何时参加第一英语证书考试？)

15、I've been taking classes in pottery.(我一直在上陶器制作技术课。)

16、The rebels succeeded in taking the town.(反叛者攻占了那个城镇。)

17、She was accused of taking bribes.(她被控受贿。)

18、We are taking steps to prevent pollution.(我们正在采取措施防止污染。)

19、We're taking a trip to Montana.(我们要去一趟蒙大拿州。)

20、Are you currently taking any medication?(你在服用什么药吗？)

21、I'm taking a typing class.(我在上一个打字班。)

22、The driver was probably taking a pee.(司机可能在小便。)

23、She's been taking sleeping pills.(她一直在服用安眠药。)

24、I'm taking classes in self-defence.(我在上课学防身术。)

25、I didn't like him taking all the credit.(我讨厌他把所有的功劳归于自己。)

26、He was clearly taking delight in her discomfiture.(他显然以她的窘迫为乐。)

27、She is taking a year-long course in English.(她正在上一门一年的英语课。)

28、I'm taking the kids swimming later.(我待会儿带孩子们去游泳。)

29、I didn't like his taking all the credit.(我讨厌他把一切功劳归于自己。)

30、taking care of a baby is hard work.(照看婴儿是件苦差。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。