造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Thou shalt not seethe a kid in his mother's milk.(不可用山羊羔母的奶煮山羊羔。)
2、I seethe girls' dormitory turn left.(我沸腾女生宿舍左转。)
3、They stand quietly, but secretly they seethe with their anger.(他们默默站着,但心中忿忿。)
4、But sometimes I can't seethe station's name on the sign at the platform because the train is too crowded.(但有时因为车上人太多,我看不清楚站台站牌上车站的名字。)
5、She seethe Outlines of the trees in the dim light.(朦胧中,她只看到树木的轮廓。)
6、We walk on. As we walk over the rise I seethe Meadow laid out before us, and Henry is standing in the clearing.(我们继续走着,当我们走过高低的时候,我看到亨利正站在空地上,于是我愣住了。)
7、If you like, you are welcome to our sterilization room to seethe whole process.(如果你愿意,欢迎来我们的消毒间看它运作的整个过程。)
8、But for tomorrow's test, I would go to seethe movie tonight.(要不是明天有测验,我今晚就去看电影了。)
9、They can seethe fine views of the city.(他们可以狂罚款意见的城市。)
10、Let us try to seethe people who surround us.(让自己试着看到我们周围的人。)
11、Computation must seethe and behave as if it is alive.(计算必须活泼泼地翻腾、表现。)
12、If this is so, it would be interesting to seethe reaction Of Intel to a similar masquerade:.(如果是这样的话,这是有趣地看到一条类似冒用反应英特尔:。)
13、seethe fireinthe sky, wefeelthe beating of our hearts together.(看圣火映红天空,我们感到心儿在一起跳动。)
14、seethe paraphrase by henry higgs, the physiocrats (17), new york: the langlandpress, 1952, p. 45.(见亨利·希格斯(henryhiggs)的释义,《重农学派》(17),纽约:朗格兰出版社,1952年,第45页。)
15、Would you like to seethe bill, sir?(A先生,您要看帐单吗?)
16、As a result, we carry around negative energy as we seethe over what we are missing in our relationships.(结果,我们携带了消极的能量,同事对于关系中缺乏的东西热血沸腾。)
17、I seethe console messages at bootup, but once it's booted, I don 'tsee the CDE? Startup or anything like that.(启动时我看到了控制台消息,但是启动后看不到CDE启动或者类似的任何信息。)
18、Cross the road and you'll seethe museum.(穿过这条马路,你就看到那个博物馆。)
19、The templar caste as a whole, and the zealots in particular, seethe with shame at this dishonor.(所有的圣堂武士和部分的狂热者,把这视为耻辱。)
20、Forgotten ones seethe below, eager to return to the world above.(无面者也云集其下,急切地渴望着能够再次重返地表世界。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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